TIMBRES "Qué suena"
¿Qué vas a encontrar?
- 4 actividades PRÁCTICAS de alta estimulación (no es necesario saber TEORÍA)
- 21 pistas de audio 100% originales
- PDFs en color con fichas de instrumentos y partes del cuerpo y tablas de instrumentos
- 9 vídeos presentando cada instrumento musical
¿Qué se trabaja principalmente en estas actividades?
La DISCRIMINACIÓN TÍMBRICA DE INSTRUMENTOS. Vamos a estimular la capacidad de los niños para distinguir unos sonidos de otros, potenciando su competencia auditiva. Utilizaremos instrumentos musicales poco comunes con formas y sonidos muy llamativos.
¿Y qué más?
- Discriminación auditiva: en estas actividades nos centramos específicamente en una de las cuatro cualidades del sonido, el TIMBRE.
- Conocimiento del cuerpo: esta propuesta lúdica utiliza asociaciones de partes del cuerpo y sonidos de instrumentos musicales para crear actividades dinámicas y motivadoras.
- Conocimiento de instrumentos musicales poco comunes: hemos buscado instrumentos musicales llamativos por su forma y sonido para crear un mayor impacto, alejándonos de los instrumentos convencionales.
- Habilidades cognitivas: la capacidad de concentración, la retentiva y la memoria juegan un papel determinante para el buen desempeño de estas actividades. Observa cómo los niñ@s aprovechan todo su potencial!
¿Para qué edad está recomendado?
2-6 años
Contenidos:
- Actividad 1. ¿Qué suena?
¡Nuestras orejas suenan! ¿Y las tuyas? Con este juego musical vamos a poner sonido a 4 partes de la cara. ¡Y esto solo es el principio!
- Actividad 2. Mi cuerpo suena
Tienes 9 partes del cuerpo diferentes que pueden sonar. ¿Con qué sonido? Con 9 sonidos de instrumentos musicales muy originales que podrás combinar y asociar. ¡Tienes miles de posibilidades!
- Actividad 3. Reconociendo sonidos
Afina tus orejas porque tienes que averiguar a qué instrumento musical pertenece cada timbre. Tendrás vídeos, fichas y los sonidos de cada instrumento para aprenderlos.
- Actividad 4. Encuentra el instrumento musical
Tic-tac, tic-tac... tienes poco tiempo para señalar en nuestra tabla de iconos el instrumento que está sonando. ¡Sé el más rápido, vaquero/a!